论文部分内容阅读
新课程下,师生关系发生了转变,由传统的"教师讲,学生听"转变为"以学生为主体,教师为主导",目的在于提高学生的素质和能力.那么,在课堂教学中,如何体现学生的主体地位,给学生以发现、探索和创造的空间,充分挖掘他们的潜能,如何有效地开发学生的主体意识呢?根据多年的教学经验,
感悟新课程下的新型师生关系
【摘 要】
：
新课程下,师生关系发生了转变,由传统的"教师讲,学生听"转变为"以学生为主体,教师为主导",目的在于提高学生的素质和能力.那么,在课堂教学中,如何体现学生的主体地位,给学生
【机 构】
：
辽宁省沈阳市第八十三中学
【出 处】
：
基础教育论坛
【发表日期】
：
2010年2期
其他文献
江苏省全面贯彻党的十九大、十九届三中全会关于深化地方机构改革的决策部署,以习近平总书记关于深化党和国家机构改革的重要论述为根本指导和总的遵循,精心组织,周密部署,平
阐述中职学校构建计算机操作员培训体系的重要意义。从配备配套的实训室、开发实用的培训教材、搭建专用的培训平台、建设精干的师资队伍、建设良好的组织部门、切实提高培训
目的:近年来,碳青霉烯类耐药肺炎克雷伯杆菌(CRKP)血流感染(BSI)已成为人类健康的巨大威胁,在重症监护病房(ICU)此种感染发生率更为普遍。由于CRKP感染的治疗药物有限,有人提
孟子曰：“得天下英才而育之，乐莫大焉！”教育是一种莫大的幸福，而作为校长的幸福，就是让学生享受幸福的教育，让教师感受教育的幸福。寓幸福于教育，是我从教28年的工作动力，从最初的一
《英语课程标准》倡导"任务型"教学途径,把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,提倡体验、实践、参与、交流和合作的学习方式,实现任务的目标,感受成功.我在英语课上尝
教学团队建设对提高本科生培养质量具有十分重要的作用。本文论述了科研为课堂教学、实验教学和研究性实践活动提供的广泛支撑,为培养学生的学习兴趣、创新思维和实践能力提
近年来,南宁市通过开展城乡校际远程协作学习项目和城乡学校共同体远程协作教学研究,探索以信息化助推区域城乡教育均衡发展,取得了显著成效,给我们许多有益的启迪。一、南宁
社会保险和商业保险既有竞争性又有互补性,二者可以合作共赢。但是在实践中,由于政策风险、商业保险公司自身管理能力不足等问题,其合作并不顺利。为此,政府要从宏观上把握社
春游，原是一件令人身心愉悦的事情，但对于海南省澄迈县欣才学校的孩子们来说，今年的春游却是灰色的。据媒体报道，4月10日，该校组织春游活动，师生乘坐的大巴车开到海南省文昌市境内时发生侧翻事故，造成8人死亡、32人受伤。（4月10日 南海网） 对于此次事故，校方负有不可推卸的责任。据调查，该校组织此次春游活动没有报批，学校未做安全预案，发生事故的车辆所属的车队原本只能在海口市区营运，没有跨区域营运的