【摘 要】
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地质标本的辨别是地学专业的学生必须具备的一项基础技能,但由于地质标本的种类多、属性特征不同、稀缺程度不一等原因,学生很难全面充裕的进行学习.本文从软件工程的角度出
【机 构】
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长江大学 地球科学学院,武汉,430000
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地质标本的辨别是地学专业的学生必须具备的一项基础技能,但由于地质标本的种类多、属性特征不同、稀缺程度不一等原因,学生很难全面充裕的进行学习.本文从软件工程的角度出发,以地质标本的特点为切入点,确定了平台基本功能需求,设计系统的体系架构和功能模块,论述了系统主要技术及特色,最后对系统进行实现.通过地质标本虚拟仿真学习平台的建设,利用先进的软硬件技术,实现对地质标本的检索、属性浏览、三维展示等功能,为学生提供一种新的学习方式,提高他们的辨别技能.实际应用表明,该系统可以丰富学生对地质标本的认识,提高学生的辨别能力,取得了一定的效果.
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