【摘 要】
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随着昆曼国际大通道的全线贯通,云南与东盟关系日益密切,东盟作为热带作物主要产地,对于热带作物栽培加工专业的学生来说,就业前景广阔,然而由于语言限制,学生出国就业困难。
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随着昆曼国际大通道的全线贯通,云南与东盟关系日益密切,东盟作为热带作物主要产地,对于热带作物栽培加工专业的学生来说,就业前景广阔,然而由于语言限制,学生出国就业困难。本文从热带作物专业毕业生就业前景入手,总结地方泰语教学改革特点,提出了地方泰语教学改革应树立新的泰语教学改革理念,并对培养模式的改革、教学方法和教学内容的改革等方面进行阐述。
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