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培养国际化人才的关键是培养学生的国际素质,主要包括国际品性、国际知识和国际能力等几个方面.宁波诺丁汉大学因全面引入了西方高校的教育教学模式,在培养学生国际素质方面表现出了许多优势,同时也面临着一系列挑战，包括中国文化类课程的实施效果还有待提升，专业课程需更加关注中国社会的需求，学生对国际文化的掌握需增加其深度。