把握阅读教学的有效抓手

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阅读教学是小学语文教学的重头戏,是输入端的关键所在,其重要性是不言而喻的.但是,阅读教学长期以来存在用时多、收效低的现象,教师该如何突破这种困境,在阅读教学中以正常的投入取得较好的教学效果呢?
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