广府非遗在艺术设计类课程思政教育中，能发挥立德树人、提升学生创新精神、培养大学生保护和传承传统文化的责任感等思想政治教育作用。在广府非遗融入艺术设计类课程思政教育的教学过程中，应注重提升教师的思政教学能力，并通过开设广府非遗特色课程、实现线下线上和校内校外的协同育人、以展促教、多元展示等路径进行实施。希望该文能为高校艺术设计类课程思政建设提供新思路，助力高校培养出具有正确的世界观、人生观、价值观的
随着“互联网+”技术日新月异，互联网平台日渐着力于拓展人们的生产、生活领域，为经济社会发展构建新优势和催生新动能，“互联网+”模式俨然成为国家发展的重要战略支撑。劳动人事争议仲裁部门立足工作实际，以“仲裁为民”为工作的根本出发点与落脚点，突破常规思维界限，在时代与技术的发展下催化“互联网+仲裁”模式的融合，“互联网+仲裁”案件视频审理模式应运而生。“互联网+仲裁”案件视频审理模式将科技融入仲裁工作
＜正＞遗产名称:西安鼓乐遗产类别:传统音乐遗产编号:Ⅱ—61批准日期:2006年申报地区:陕西省遗产级别:世界级历史渊源 西安鼓乐又称长安古乐,是千百年来流传在西安（古长安）及周边地区的传统民间大型鼓吹乐,也是在中国境内发现并保存最完整的大型民间乐种之一,被国际音乐界和史学界誉为"中国古代音乐活化石"。2009年在阿联酋阿布扎比举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产会议上,西安鼓乐被列入《人类
This paper considers the problem of guiding a single robot to achieve a circular motion around a target with only bearing information. We propose control schemes dealing with two situations where the
由于长期受应试教育理念的影响，相较于学生法律实践操作能力的培育，我国的法律教学更为关注学生对理论知识的掌握。随着我国市场经济的发展和加入世界贸易组织，社会对高素质法律专业人才的需求日益强烈。这就要求法律课堂教学必须摒弃陈旧落后的教学方法，积极运用案例教学法推动法学教学改革。
目的 超声评估青少年特发性脊柱侧凸（AIS）患者脊柱两侧椎旁肌的对称性和形态学特征，为AIS运动治疗提供线索和依据。方法 收集23例AIS患者（患者组）与23例无脊柱侧凸的青少年（对照组），应用超声对两组受试者在休息位（腰背部肌肉取俯卧位、腹部肌肉取仰卧位）、站立位下测量椎旁肌(T12～L5水平竖脊肌、T12～S1水平多裂肌、腰方肌和腹横肌)厚度，计算肌肉厚度变化率。结果 休息和站立位时，AIS患
教育乃国之大计,教师乃立教之本。小学数学教师作为义务教育阶段主要学科教师具有极为重要的地位。小学数学初任教师为学校带来了新的生机,但是在工作实践中发现小学数学初任教师的职业适应情况有所差异。因此了解小学数学初任教师职业适应的现状、存在的问题及成因至关重要。本研究通过个案研究力图找出小学数学初任教师职业适应存在的问题及成因,并有针对性地提出促进小学数学初任教师职业适应的建议,希望有助于改善小学数学初