【摘 要】
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当前社会人文主义色彩浓厚,青少年主体朝着个性化发展,各高校体育也一改往日的传统教学模式,根据学生的需求走向人性化,除了看重的学生的体能训练之外,同时也加强对学生内心
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当前社会人文主义色彩浓厚,青少年主体朝着个性化发展,各高校体育也一改往日的传统教学模式,根据学生的需求走向人性化,除了看重的学生的体能训练之外,同时也加强对学生内心需求的向往,以此来征求和响应所有学生对于人性化体育的高度认识,更有助于他们发展特长,张扬个性,营造自主选择体育课程的氛围,推动高校体育教学的进一步改革。
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