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本文从背景知识，篇章结构，句法，词汇、逻辑和隐喻思维等角度分析了如何在大学英语教学中培养和提高学生的阅读理解能力。
大学英语教学中阅读理解能力的培养
【摘 要】
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本文从背景知识，篇章结构，句法，词汇、逻辑和隐喻思维等角度分析了如何在大学英语教学中培养和提高学生的阅读理解能力。
【机 构】
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安徽建筑工业学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2012年9期
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