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结合当前的大学英语学习开展情况,从自身的教学经验入手,分析了培养大学英语自主学习能力的必要性问题,并在此基础上,从多方面论述了翻转课堂助力英语自主学习能力的培养的有效措施,希望对于深化大学英语教学改革有所帮助。
基于翻转课堂的自主学习策略
【摘 要】
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结合当前的大学英语学习开展情况,从自身的教学经验入手,分析了培养大学英语自主学习能力的必要性问题,并在此基础上,从多方面论述了翻转课堂助力英语自主学习能力的培养的有
【机 构】
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河南大学民生学院,河南大学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年11期
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