【摘 要】
：
随着新课改的实施与不断推进,在小学阶段的教育中,不再局限于给学生传授理论知识,更多是侧重于学生学习能力的培养.根据新的英语课程标准来说,小学教师的教学任务也不再是给
论文部分内容阅读
随着新课改的实施与不断推进,在小学阶段的教育中,不再局限于给学生传授理论知识,更多是侧重于学生学习能力的培养.根据新的英语课程标准来说,小学教师的教学任务也不再是给学生讲解知识,而是从低年级开始引导学生自主学习,培养学生的自学能力,促使学生在学习的过程中养成良好的学习习惯,打好英语基础,逐步的提高学生的英语水平.本文主要阐述了在小学英语教学中培养学生自主学习的必要性,以及在小学英语教学中怎样有效的培养学生的自主学习能力.
其他文献
一、作文里也有“添加剂”前不久笔者参加了扬州市中考作文阅卷,第一天改下来,就有老师情不自禁地感叹:现在的作文,几乎没什么原汁原味的了,作文也掺了“添加剂”。大家都笑
高考是中学教学的“指挥棒”和“晴雨表”。2011年高考已经尘埃落定,语文试题也已撩开了它神秘的面纱,其中备受关注、饱受争议的无疑是有着“半壁江山”之称的高考作文。纵观
一直以来,我国十分注重对教育的投入,为了真正地突破应试教育的桎梏,我国提出了新课程改革并以素质教育为核心,结合不同学科的实际教学情况进行有效的创新,真正地为提高我国
随着教学改革的不断深入,微课在初中物理教学中的应用也越来越广泛.微课在初中物理教学中的应用,不仅使学生对学习的个性化要求得到满足,还使物理课程的教学任务更容易进行,
随着我国经济的发展，越来越重视培养学生的英语交际能力。但是，高中英语教学中班级大、程度差别较悬殊的现象，加大了教师在课堂中对提问把握的难度。教师们担心提问多了，课堂纪律往往难于驾驭；提问少了，师生之间很难沟通，教师也难以了解学生对所教知识的掌握程度。提问过难，程度较差的学生会感到不适应也容易造成学生中的两极分化：提问过于简单则失去了提问的价值，也使学生对回答问题失去兴趣。其实，提问也是蕴藏着技巧的
摘要：上好一堂初中英语self check阅读课非常具有挑战性，本文重点介绍了作者在初中英语self check阅读课的教学实践和教学体会，通过具体的教学实例阐述了教学活动中如何更多体现学生学习主动性，多年的教学效果表明该方法对初中英语的阅读能力的培养具有非常明显的实用性。 关键词：阅读技能 语篇能力 综合技能 如何上好初中英语self check阅读课?初中英语go for it每单元s
2011年全国现代文阅读中考题有何变化?有哪些主要特点?我们将怎样应对?笔者依据北京市、上海市、天津市、重庆市、河北省、湖南省、山西省、广东省、湖北黄冈和四川眉山10套
在新课改的大背景下,创建新型的师生关系,营造和谐的教学氛围:建立全新的教学模式,培养学生的创新思维,可以给语文教学带来新的生机和活力.
李海林:语文教学内容问题的解决,课程专家、教材专家当然负有不可推卸的责任.但一篇篇的课文到底用来教什么,毕竟还得由我们老师来具体开发.在目前语文课程开发、语文教材建
个性化教育是当今世界教育改革的发展趋势.“个性化教学”就是要充分尊重和发挥学生的学习积极性,重视学生个性的和谐发展,并通过教学唤起学生的求知欲和对个人全面发展的追