【摘 要】
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中国和日本地理相近、文化同源,官方语言均与英语分属完全不同的语言体系,但由于文化差异,中日高校英语教育模式不尽相同.他山之石,可以攻玉.本文从中日文化差异视角出发,从“传统文化影响下的中日高校英语教育发展历史”“文化差异对中日高校英语教育政策、方法及目标的影响”“文化差异启发下的中国高校英语教育改革路径”三方面展开论述,反思中国高校英语教育工作中存在的不足,突出英语教育的先进性特点,探究中国高校英语教育改革路径.
【机 构】
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运城师范高等专科学校 外语系,山西 运城 044000
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中国和日本地理相近、文化同源,官方语言均与英语分属完全不同的语言体系,但由于文化差异,中日高校英语教育模式不尽相同.他山之石,可以攻玉.本文从中日文化差异视角出发,从“传统文化影响下的中日高校英语教育发展历史”“文化差异对中日高校英语教育政策、方法及目标的影响”“文化差异启发下的中国高校英语教育改革路径”三方面展开论述,反思中国高校英语教育工作中存在的不足,突出英语教育的先进性特点,探究中国高校英语教育改革路径.
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