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一晃两个月,瑞娜成了班上新的明星,超过了风头很足的蝴蝶莸兰.
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凯奇不见了,谁用了巫术
【摘 要】
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一晃两个月,瑞娜成了班上新的明星,超过了风头很足的蝴蝶莸兰. 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
【出 处】
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小猕猴智力画刊
【发表日期】
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2010年3期
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如果说语文教学是巍巍高山，那习作教学则是高山中无限风光的颠峰，既令人向往又让人望而却步。现在我们先来了解一下这迷人又恼人的习作教学。 一、习作及其地位 1．习作的概念 习作就是学习写作。写文章在我们语文教学中分为四个阶段：第一阶段为写话，针对一、二年级的学生而言。第二、三阶段为习作，通常指小学阶段的三至六年级、第四阶段才是写作。 2．习作在语文教学中的地位 (1)习作二分之一
〔摘要〕以科学网“图书馆、情报与文献学”博客为例，对学术博客同学科内及跨学科好友链接网络的结构和特点进行分析，并进行好友链接网络的可视化研究，探讨学术博客在学科内部以及跨学科间的知识交流情况，以促进学术博客的使用和推进。 〔关键词〕学术博客；知识交流；好友链接网络；社会网络分析法；可视化 〔中图分类号〕G203〔文献标识码〕A〔文章编号〕1008-0821（2013）02-0125-04 博
摘 要: 汴粉18是开封市蔬菜科学研究所选育的高产优质杂交一代番茄新品种。属无限生长类型中熟种，植株生长势壮。果实高扁圆形，果色粉红靓丽，单果质量250 g；秋季大棚栽培667 m2前期产量3 096.2 kg，总产量6 790.1 kg；越冬茬栽培667 m2产量达22 952.16 kg。可溶性固形物含量5.25%，维生素C含量144 mg·kg-1，番茄红素含量26.40 mg·kg-
《英语课程标准》指出：学生是学习的主人，英语教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。所谓自主学习，即学习者受到学习动机的激发，自觉确定学习目标、选择学习方法、实施学习过程、为满足认知需要和自我评价的需要而主动进行探索性学习，是从“我要学”向“我能学”的强化。在英语教学中，教师要努力构建自主开放的英
为了使一只较大容器中的液体保持温度恒定且均匀，最佳方案就是在容器的不同位置放置多只小功率的电加热器，并能够保持相同的工作状态。为了达到这一目标，通常的做法是在每只电加热器上连接一个温度自动控制器。这种方法的不足之处是：需要的温控器较多，各加热器的工作状态也很难保证完全一致。如果利用一只温控器来控制一个电源插座，以上的问题就迎刃而解了。
摘要：翠丽是中国农业科学院郑州果树研究所于2003年冬季在海南用sD作母本、SUG作父本杂交育成的早熟西瓜新品种。全生育期96d左右，果实发育期28d。植株生长势稳健。果实高圆形，果皮绿色覆墨绿锯齿条带：瓜瓤红色，瓤质酥脆多汁，口感风味好；果皮薄而韧，不易裂果，耐贮运。单果质量6kg左右，667m2黑皮产量2000.3500kg。中抗枯萎病。适宜河南省及生态相似区域种植。 关键词：西瓜；新品种；
〔摘要〕本文基于WOS和DII数据库，使用科学计量学方法和指标，以二氧化碳排放统计监测领域为例，从整体趋势、国家层面、机构层面、主题层面对该领域2003-2012年间的论文和专利等科技资源进行监测分析。结果显示，美国是该领域科技创新的惟一核心国家，中国正逐渐成为该领域科技创新的重要参与者，加强与主要国家尤其是美国的合作，是快速提高我国在该领域科技水平的有效途径。 〔关键词〕论文；专利；监测分析
摘 要： 以6份不同基因型西瓜材料为试材，研究了HgCl2消毒处理时间和低温预处理时间对西瓜花药培养愈伤组织诱导的影响。结果表明：用75% 酒精处理30 s，再用0.1% 的HgCl2消毒8 min时，西瓜花药污染率和褐化率均较低，可作为西瓜花药培养的主要消毒方法；在4 ℃ 预处理48、72 h时，西瓜花药培养愈伤组织诱导率较高，均显著高于对照，说明4 ℃ 低温预处理可作为花蕾的一种保存方式；基因
〔摘要〕运用回归分析预测法和时间序列分析法两种模型，以文献计量学为例，对近年来相关文献量的统计数据进行拟合与预测，并对两种预测模型的结果进行对比分析。结果表明，时间序列预测模型对文献计量学研究的模拟预测效果较好。两种预测模型不仅适用于文献计量学发展研究，对于其他领域也同样适用。针对不同领域的学科发展趋势，在进行数据模拟和分析预测时要根据统计数据的多少和分布情况，选取一种相对效果更好并且方便可行的预