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<正>《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》(试用修订版)把原大纲中要求的"听话说话"改为了"口语交际",提法上的改变,不仅是对口语交际内涵的理解变化,更会引起对学生口语交际能力的评价体制
论小学低段语文口语交际的评价
【摘 要】
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<正>《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》(试用修订版)把原大纲中要求的"听话说话"改为了"口语交际",提法上的改变,不仅是对口语交际内涵的理解变化,更会引起对学生口语
【机 构】
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河南西平县第二实验小学
【出 处】
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新课程研究(教师教育)
【发表日期】
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2008年09期
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