【摘 要】
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匠心精神作为一种职业精神,它不仅是职业能力、道德与品质的一种体现,同时也是老师职业价值取向和行为的一种表现。随着时代的不断发展,我国教学也进行了全面的改革,在新时代
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匠心精神作为一种职业精神,它不仅是职业能力、道德与品质的一种体现,同时也是老师职业价值取向和行为的一种表现。随着时代的不断发展,我国教学也进行了全面的改革,在新时代背景下,匠心精神也受到了教育界的广泛关注和重视。同时随着新课改政策落实之后,对于老师也有了更高的要求,他们除了要对自身的匠心精神进行重塑外,还要对匠心精神进行有效的传承,对于学生的工匠精神也要进行培养。基于此,本文围绕新时代背景下老师匠心精神的重塑与传承进行了分析和研究。
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