在有效对话教学中提高学生课堂参与的积极性

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:studied1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程的顺利实施,学生的全面发展,教师表现精湛的教学艺术等,都离不开学生的参与。可以说,一堂好课的重要标准就是学生能够积极参与课堂。那么怎样才能引导学生积极主动地参与到课堂教学中来呢?笔者认为师生的有效对话至关重要。它需要在平等、民主、尊重、信任的氛围中,通过教师、学生、文本三者之间的相互对话,在师生经验共享中创生知识和教学意义,从而促进师生共同发展,引导学生积极参与。
其他文献
疫情谣言是与新冠肺炎疫情相关的未经证实、缺乏科学论证的信息,相比一般谣言具有更大的危害性。治疫必须治谣。面对疫情谣言,高校思政工作中存在着应对能力不足、大学生辨识
目的探讨子宫下段螺旋式缝合成形术结合卡前列素氨丁三醇治疗凶险性前置胎盘的临床疗效。方法选取2017年1月~2019年1月于我院接受治疗的凶险性前置胎盘患者82例,依据盲抽法分
目的分析彩超测定颈动脉内中膜(IMT)、斑块及颈动脉狭窄对缺血性脑卒中的诊断价值。方法选取我院2017年6月~2019年6月收治的缺血性脑卒中患者162例,依据数字减影血管造影(DSA
目的:观察防喘扶正颗粒联合穴位贴敷治疗哮喘-COPD重叠(ACO)缓解期的疗效。方法:选择52例ACO患者,随机分为对照组与治疗组。对照组给予常规西药喷雾吸入治疗,治疗组在对照组
在心内科临床教学中,以心内科典型病例为中心,在案例教学法基础上结合课堂手绘思维导图,利用信息表征工具,如图片、图形、词语等组合运用,通过呈现病例与病理、病理生理等概
随着社会经济发展,社会对会计人员的相关要求也在不断的提高。中职学校进行会计教学的时候,也必须重视学生职业素质的培养。所以,我们有必要探索和研究中职会计专业的学生职
采用不同长度的长玻纤增强聚对苯二甲酸丁二醇酯/红磷(LGF/PBT/RP)阻燃复合材料,通过光学显微镜、燃烧性能测试、扫描电镜(SEM)、动态热机械分析(DMA)和力学性能测试等研究了玻纤长
如何才能提高物理课堂的学习效率,打造高效的课堂。小组合作学习的形式可以实现以“学”为中心的课堂教学。建立明确分工的学习小组,加上精心设置的教学流程才有可能实现高效
思想政治理论课的教学效果并不完全取决于教师自身的努力,更重要的是大学生是否接受、认同并践行教学内容。接受心理机制是教学过程中的关键环节,是促进教育教学内化的重要前提
本文通过华润饭店由酒店改造升级为"联合办公综合体"——华润长安中心的实际工程案例,详述了其存在的问题分析、结构检测鉴定、加固方案论证优化等过程,探索总结出涉及抗震加