【摘 要】
：
目的:探讨伴开口受限颞下颌关节紊乱综合征患者心理状态的影响因素.方法:回顾性分析2018年6月至2020年6月该院收治的124例伴开口受限颞下颌关节紊乱综合征患者的临床资料,按照症状自评量表(SCL-90)评分不同分为对照组(SCL-90评分0.05);观察组女性、年龄≤40岁、病程>5个月、初中及以下学历、有咬硬物习惯、有偏侧咀嚼习惯、有磨牙/紧咬牙习惯、有咀嚼肌疼痛占比均明显高于对照组,差异有统计学意义(P5个月、初中及以下学历、有咬硬物习惯、有磨牙/紧咬牙习惯均为影响伴开口受限颞下颌关节紊乱综合征患
【机 构】
：
郑州人民医院口腔颌面外科,河南 郑州 450000
论文部分内容阅读
目的:探讨伴开口受限颞下颌关节紊乱综合征患者心理状态的影响因素.方法:回顾性分析2018年6月至2020年6月该院收治的124例伴开口受限颞下颌关节紊乱综合征患者的临床资料,按照症状自评量表(SCL-90)评分不同分为对照组(SCL-90评分0.05);观察组女性、年龄≤40岁、病程>5个月、初中及以下学历、有咬硬物习惯、有偏侧咀嚼习惯、有磨牙/紧咬牙习惯、有咀嚼肌疼痛占比均明显高于对照组,差异有统计学意义(P5个月、初中及以下学历、有咬硬物习惯、有磨牙/紧咬牙习惯均为影响伴开口受限颞下颌关节紊乱综合征患者SCL-90评分升高的危险因素(P5个月、初中及以下学历、有咬硬物习惯、有磨牙/紧咬牙习惯均为影响伴开口受限颞下颌关节紊乱综合征患者SCL-90评分升高的危险因素.
其他文献
传统文化在高校美术教育中的传承与应用,是基于传统文化与美术教育诉求一体匹配的整体阐述.通过将传统文化应用于高校美术教育,丰富了学生的美术创作空间,全面提升了美术教育质量.通过选择、挖掘传统文化中适应于当前美术教育的素材,持续改善美术教育质量,实现了高校美术教育体系的全面重构.本文将结合《中国传统审美意象与美术教育》一书,分析高校美术教育存在的问题,探索传统文化在高校美术教育中的传承与应用,以期为当前拓宽文化传承路径,提升高校美术教育质量提供有效参考.
目的:了解雅安市农村养老院老人甲状腺功能现状.方法:在雅安市农村养老院中随机抽取291个老人为研究对象,检测所有老人的血清促甲状腺素(TSH)水平和血糖水平.按照年龄分为A组(n=126,≥70岁)和B组(n=165,0.05).结论:雅安市农村养老院老人亚临床甲减检出率达22.68％,建议应重视老人甲状腺功能健康问题.
铜合金作为船舶螺旋桨主要的组成材料,它的对抗海水腐蚀的性能比较好、同时具有较高的延展率和比较好的冲击韧性、适合铸造的加工方法、性价比较好.然而,由于海洋工作环境所致,使得船舶需要向提升体型与提升速度的方向前进,所以对动力输出,也就是螺旋桨系统的要求越来越高.因此,研制出机械性能好、耐空泡腐蚀、剥蚀性能好、腐蚀疲劳强度高的螺旋桨材料成为提高海洋设备性能的关键.本文针对船舶航行中出现的空泡腐蚀问题,概述了铜合金空泡腐蚀的机理,并总结了控制铜合金空泡腐蚀的常用方法.
钢琴艺术自传入我国之后,凭借独特的艺术形式与表达效果,成为音乐曲目创作与表达的重要方式.通过从民谣、民间戏曲中选择作品进行钢琴改编,不仅充分遵循了钢琴曲创作的技巧、规律,也有效保留和表达了相关作品的民族风格与人文特色.因此,为有效演奏中国钢琴改编曲,就需要对其艺术特征及艺术价值进行深刻研究.本文将结合《中国双钢琴改编曲集》一书,分析中国钢琴改编曲的艺术特征,探索中国钢琴改编曲的艺术价值与策略建议,为全面解读中国钢琴改编曲的创作规律与独特审美特征提供有效参考.
目的:探讨血管紧张素1型受体(AT1R)、血管紧张素2型受体(AT2R)、糖类抗原125(CA125)和炎性因子在子宫内膜中的表达及在子宫内膜异位症(EMs)患者中的意义.方法:选取42例EMs患者作为研究对象(设为病变组),另取42例同期诊断为子宫肌瘤需手术治疗且经术后病理证实子宫内膜正常患者设为对照组.比较两组AT1R、AT2R及CA125阳性率、炎性因子[白细胞介素-1β(IL-1β)、白细胞介素-18(IL-18)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)]水平.结果:病变组AT1R、CA125阳性表达率均
在创新、优化高校体育人才培养机制时,通过以跨学科融合为主题,以组织学生参与体育技能、体能训练为重点,积极推动思想理念、成长方向合理引导与体育教育创新有效融合,促进体育人才培养体系实现全面、智慧升级.本文将结合《大学生体育训练的创新理论与实践研究》一书,分析新时代背景下高等体育教育人才培养的现状,探索新时代背景下高等体育教育人才培养的未来要求及具体路径,以期为当前全面提升高等体育教育人才培养质量提供有效参考.
目的:分析前列腺增生合并膀胱结石患者微创术后发生尿路感染的影响因素.方法:回顾性分析2018年1月至2020年6月行微创手术治疗的60例前列腺增生合并膀胱结石患者的临床资料,统计患者术后尿路感染发生情况,经单因素和多因素分析术后发生尿路感染的影响因素.结果:60例前列腺增生合并膀胱结石患者微创术后11例发生尿路感染,尿路感染发生率为18.33％;前列腺增生合并膀胱结石微创术后发生尿路感染与有无合并症(糖尿病、高血压、高血脂症)、结石直径、结石数量无关(P>0.05),与年龄、术前有无留置导尿管、术前有无应
美术教育所呈现的艺术内涵与审美特色,对改善特殊教育学生的心理素质与成长压力具有重要的现实意义.因此,在新的“互联网+”育人背景下,通过优化特殊教育美术课堂,为学生构建生动、形象的美术课堂,切实改善学生的身心素质,为当前实现特殊教育的最佳成效奠定有效指引.本文将结合《特殊儿童表达性艺术活动设计与指导》一书,分析特殊教育美术课堂教学的价值意义,探索“互联网+”背景下,色彩搭配在特殊教育美术课堂中的应用策略,以期为当前提升特殊教育质量提供有效参考.
渤海某海底混输管道存经两次智能内检测发现严重的内腐蚀问题.为了遏制腐蚀的继续扩大,依据海底管道的运维环境、工况参数、腐蚀监检测情况、药剂加注以及水质结垢预测等方面分析了管道内腐蚀发生的原因,并得出主要原因是高浓度CO2腐蚀,在两次智能内检测间隙产生发生的大量腐蚀点是因为药剂缓蚀效率低导致.
随着智慧技术与教育活动融合发展不断成熟,外语教学活动引入各类全新的教育模式和育人理念.在传统外语翻译课程教学过程中,多由教师处于教学主导地位,由教师为学生提供教学素材,缺少对学生学习诉求的充分考虑,影响了学生外语翻译课堂学习的积极性.翻转课堂采用了“先学后教”的教学方式,通过调整和优化外语翻译教学顺序,增强学生参与课堂的积极性,实现了外语翻译教学的课堂重构.本文将结合《翻转课堂与外语翻译教学研究》一书,分析翻转课堂模式的内涵,探索翻转课堂模式下的外语翻译教学实用价值与教学路径,以期为当前全面提升外语翻译教