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教育建筑作为孩子成长的场所，将在当地扮演着重要的文化角色。本文通过长丰小学方案设计思考，分析如何在约束条件下充分回应场所的需求，回应并超越使用需求，创造出一个基于本土、融于当地、尊重人性的教育建筑。
宁波长丰小学设计思考
【摘 要】
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教育建筑作为孩子成长的场所，将在当地扮演着重要的文化角色。本文通过长丰小学方案设计思考，分析如何在约束条件下充分回应场所的需求，回应并超越使用需求，创造出一个基于本土、
【机 构】
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深圳金地研发设计有限公司
【出 处】
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城市建筑
【发表日期】
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2015年23期
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