核心素养视域下初中物理生活化教学策略探究

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianwaiyun6
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生活化教学能够让学生意识到生活和物理知识的紧密联系,有效激发学生学习积极性、为课堂注入新活力,同时也是促进师生之间互动交流的有效手段,当下初中物理生活化教学存在一定不足,教学手段也比较传统,所以在核心素养视域下,初中物理教师应该及时转变教学模式,更新教学理念,在课堂中融入生活素材,用新颖的方式来活化教学氛围,将教学情境和学生的实际生活相结合,提升学生的学习积极性,增强物理知识的实用性.
其他文献
自大力推进新课程改革以来,高中音乐的教学模式有了很大的发展,创新优化教学方式有利于增强学生的学习积极性,促进教学效果进一步提高.在应试教育背景下,人们仅仅重视发展语