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音乐欣赏是幼师音乐教学的一个重要组成部分，对提高学生的音乐素养有着十分重要的现实意义和深远的影响。音乐欣赏之所以被视为培养学生音乐审美能力的有效途径，是因为音乐具有最直接、最具体的审美教育价值。音乐本身就是一门情感的艺术，通过对音乐的欣赏，可以在潜移默化中丰富学生的情感、陶冶学生的情操，提高学生的文化素养。