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课程教学必须注重实践、强调应用,具有职业性、实用性以及后续发展性的特点,本文就五年制高职语文教学中采用"能力本位"为主的语文教学模块构建及多元评价方式进行探索,以求服务于学生职业能力的培养及发展。
高职语文教学模块构建及评价体系的探索与实践
【摘 要】
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课程教学必须注重实践、强调应用,具有职业性、实用性以及后续发展性的特点,本文就五年制高职语文教学中采用"能力本位"为主的语文教学模块构建及多元评价方式进行探索,以求
【机 构】
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江苏联合职业技术学院无锡机电分院
【出 处】
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黄冈师范学院学报
【发表日期】
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2012年05期
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