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幼儿创造力的培养不是一蹴而就,需要在日常生活与教学活动中有目的、有意识地培养,需要成人不断启发、引导.操作活动是激发幼儿创造兴趣,培养创造能力的重要途径.
幼儿创造力的培养
【摘 要】
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幼儿创造力的培养不是一蹴而就,需要在日常生活与教学活动中有目的、有意识地培养,需要成人不断启发、引导.操作活动是激发幼儿创造兴趣,培养创造能力的重要途径.
【机 构】
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孝南区肖港镇幼儿园 湖北 孝感 432131
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年4期
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