《里尔克诗选》

来源 :新作文·高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mgpd141314
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  标签:诗歌 美 意象
  作者:
  里尔克,1875年12月4日生于布拉格。1894年在報刊上发表许多单篇作品后,独自出版第一本诗集《生活与歌曲》。1895年到布拉格大学学习,出版诗集《宅神祭品》。1906年为罗丹当秘书。1907年《新诗集》出版。1922年完成重要作品《杜伊诺哀歌》《致俄耳甫斯十四行》两部。
  译者:
  绿原,又名刘半九。1922年生于湖北黄陂。从事文学写作,兼及德语文学翻译。译有《德国浪漫派》《黑格尔传》《叔本华散文选》《里尔克诗选》《浮士德》等多种。曾任人民文学出版社副总编辑,主持外国文学编辑出版工作。
  概要:
  绿原翻译的《里尔克诗选(高中部分)》,收入里尔克的诗歌代表作,选自《宅神祭品》《图像集》《定时祈祷文》《玛利亚生平》《挽歌》《新诗集》《致俄尔甫斯的十四行诗》等诗集,集中体现其创作风格。主要内容包括:十一月的日子、黄昏、年轻的雕塑家、春天、国土与人民、万灵节、冬晨、斯芬克斯、春天来了的时候、当我进了大学、尽管如此、母亲、卡耶坦·退尔、民谣等。
  具案:
  致俄耳甫斯十四行(第二十六首)
  且看天,难道没有星座叫“骑兵”?
  既然这一星座稀罕地使我们铭记
  这凭借大地的骄傲。
  而第二座星,
  则推动它把持它并由它托起。
  生存的这种壮实性质
  不就是这样,被追逐而又被抑制?
  道路和弯转,触一下确让人得知
  新的距离。
  而两者是一。
  但它们是一吗?
  或者两者并
  不想同走一条道路?
  它们已不可名状地隔着桌子和草坪。
  连星宿的结合都把人欺。
  且让我们片刻间乐于相信图形。此亦足矣。
  ——选自《里尔克诗选》
其他文献
不要小看普普通通的蛋壳,竟有许多你意想不到的用处哦!
期刊
全国各级各类学校广泛、深入地开展全国亿万学生“阳光体育运动”,让广大青少年学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参与体育锻炼,提高体育健身意识,培养体育锻炼兴趣,
期刊
去看萧红rn萧红的名字出现在我的视野里是很多年以前的事情.这两个字一出现,就像一枚松树的种子落进灵魂深处,伴随着我阅历的增加和对她阅读的深入,逐渐萌芽,缓慢生长起来.到
在金色的秋天,来想象一下洁白晶莹的冬季吧!
期刊
为促进学生的全面发展,一直致力于社团课程的开发实践:课程时间的固定、课程内容的开发、评价体质的初步构建等。在此基础上,针对实施过程中的不完善提出了对课程指导理念的
期刊
鹦鹉威武,知道给孩子取名字  鹦鹉PK电力局  大胖家鹦鹉只会说一个词:“谁呀?”大胖为此很焦心。有天,收电费的来了,但家里没人,敲门后就听到:“谁呀?”答曰:“收电费的”;又敲门,还是这句话:“谁呀?”又答曰:“收电费的。”不知道过了多久,大胖回家看见门口一个人躺在地上口吐白沫,一边急救一边问:“喂!你谁呀?”只听见门里回了一声:“收电费的。”  每个孩子出生的时候,爸爸妈妈一定费尽心思给孩子取
期刊
《3~6岁儿童学习与发展指南》明确指出,幼儿园教育活动的组织应注重综合性、生活性和趣味性。主题活动正契合这一要求,它打破了学科间的界限,围绕幼儿的学习经验来组织教育教
期刊
随着信息技术越来越多地应用到教学领域,微课也应运而生,对教学效率的提高起着积极的作用。微课以其时间短、可重复播放、重点突出等特点受到教师、学生的广泛关注,并在教学
“互联网+”时代背景下,幼儿教育更加开放,助推幼儿园管理转型升级。从家园共育的视角,创建“互联网+”家园联系机制,整合幼儿园和家庭教育资源,为幼儿提供家园共育的协作平