【摘 要】
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目的 调查护理专业本、专科护生的学习动机,根据结果提出相应的建议.方法 采用较成熟的问卷对黄石理工学院医学院二年级的本、专科护生进行凋查;探讨本、专科护生之间学习动机的差异,专科生在性别方面、城乡方面学习动机的差异,专科生内部动机和外部动机之间的关系.结果 本、专科护生学习动机存在差异:本科生的内部动机显著性高于专科生,本科生的外部动机高于专科生;专科生学习动机在性别方面无差异;在城乡方面内部动机
【机 构】
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435000,黄石理工学院医学院护理研究教研室,基础护理教研室
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目的 调查护理专业本、专科护生的学习动机,根据结果提出相应的建议.方法 采用较成熟的问卷对黄石理工学院医学院二年级的本、专科护生进行凋查;探讨本、专科护生之间学习动机的差异,专科生在性别方面、城乡方面学习动机的差异,专科生内部动机和外部动机之间的关系.结果 本、专科护生学习动机存在差异:本科生的内部动机显著性高于专科生,本科生的外部动机高于专科生;专科生学习动机在性别方面无差异;在城乡方面内部动机有统计学意义,外部动机有差异;专科生内部动机和外部动机之间呈正相关.结论 在专科生的教育过程中应采用相应的方法和方式培养和激发他们的学习动机。
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围绝经期是妇女由生育期进入老年期的生理性过度阶段,在此阶段内由于卵巢功能逐渐衰退,雌激素分泌逐渐减少,引发了一系列身、心问题,因此围绝经期妇女的健康备受关注.笔者在阅读大量国内外文献的基础上,就围绝经期妇女主要的健康、保健问题以及影响其健康的因素做一综述,以便为以后的相关研究提供一定的依据。
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