牢记职责与时俱进精准转型——融媒体时代新闻记者融合转型探究

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融媒体时代,新闻传播方式不断涌现.面对各种新奇、新鲜的传播方式,新闻工作者该如何面对?如何适应呢?如何快速实现融合转型呢?这不但是众多媒体人亟待解决的突出问题,更是全面推进融媒体建设、助力新闻事业跨越发展的重要课题.本文结合实际,就新闻记者如何适应融媒体新闻传播方式,快速实现融合转型进行了有益的探索尝试.
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摘 要:柏拉图在《理想国》卷十描述了一个灵魂转世的厄尔神话,这个神话在该卷以及全书都有着重要的位置。本文首先将分析柏拉图对诗作态度的转变,和厄尔神话设置的合理之处;其次,以厄尔神话为中心分析柏拉图所表述的命运观;最后,本文将探讨厄尔神话在全书中的位置以及意义。  关键词:厄尔神话;诗学批评;命运;灵魂不朽  《理想国》第十卷的结尾苏格拉底讲述了一个神话故事,战士厄尔在死后灵魂出窍去冥府的所见所闻。
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党的十八大提出了要“积极培育和践行社会主义核心价值观”的历史任务。习近平总书记指出社会主义核心价值观要从娃娃抓起。在培育和践行社会主义核心价值观的道路上,我校将社会主义核心价值观教育与办学目标相结合,让社会主义核心价值观真正内化为精神追求、外化为实际行动,让队员在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付诸行动。  一、创造环境熏陶培育社会主义核心价值观  2014年10月,大队辅导员韩硕代表全国
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◆摘 要:近年来,在高职学前教育专业音乐教学中,有一种叫做奥尔夫音乐教学法的教学方法被广泛运用,这种教学方法的优势在于不仅包含了比较丰富的教学内容,还能改善教学过程中的枯燥无味,激发学生学习兴趣。本文主要对奥尔夫音乐教育体系在高职学前教育專业音乐教学中的应用进行了一些讨论,希望笔者的一些拙见可以对高职学前教育专业音乐教学有一些帮助。  ◆关键词:奥尔夫音乐教育法;高职学前教育;音乐  一、前言  
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◆摘 要:孔子曰:“古之学者为己,今之学者为人”,儒家主张具有道德价值的“为己之学”而不是具有功利价值的“为人之学”,倡导“为己之学”有助于端正学习风气提升个人的幸福感,同时也使我们的社会得到长足且稳定的发展。  ◆关键词:为己;为人;学习  一、“为己之学”的含义  子曰:“古之学者为己,今之学者为人。”孔子肯定古代人的学习是“为己”的,其最终的目的是为了提高自身的精神境界和德行,是为了成就完善
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◆摘 要:李斯的《谏逐客书》来引申实现中国梦的人才战略,阐述中国梦与发现人才,识别人才,考核人才,建立机制等相辅相成的内在联系。得人才者,可得民心,方能使我们的事业无往而不胜,创新发展,四个全面战略需要各级各类人才齐心协力,实现伟大的中国梦。  ◆关键词:人才;创新发展;中国梦  李斯的《谏逐客书》使秦王迅速收回逐客令,重用李斯等敌国人才,并将郑国所修的渠命名为郑国渠,更加重视人才战略,开启了一统
池莉在《烦恼人生》中写到武汉的“过早”,实在让人口水直流:“另一口大锅里装了大半锅沸沸的黄水,水面浮动一层更黄的泡沫,一柄长把竹篾笊篱塞了一窝油面,伸进沸水里摆了摆,提起来稍稍沥了水,然后扣进一只碗里,淋上酱油、麻油、芝麻酱、味精、胡椒粉,撒了一撮葱花——热干面。这是印家厚从小吃到大的早点。两角钱能吃饱。現在有哪个大城市花两角钱能吃饱早餐?他连想都没想过换个花样。”“过早”就是早餐,早餐在不同的地
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