浅谈物理探究教学的点滴尝试

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在教学中就要以培养学生的探索兴趣、观察能力、分析能力为主,而不能以让学生知道结论为主。现代教学中强调以学生为主体,那么在探究式教学中更应体现学生的主体作用。为了能够激发学生的探究兴趣,在教学中可以创设各种情境。通过小组合作、交流讨论、协商互助,有助于就某个知识或概念建立广泛深入的理解,有助于解决更复杂的问题。通过反思,不断检查和总结自己的教育教学的价值,追求教育实践的合理性。探究式教学是一种新的教学方式,重在指导、贵在探究。
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