初中写作教学中动作描写训练研究

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初中写作教学中动作描写训练要创设情境来再现动作描写之细节;要在大量阅读后有效整理形成动作描写积累;要在大量阅读后有效整理形成动作描写积累,夯实学生薄弱的写作基础,在不增加学生学习总量的情况下加大他们写作的训练力度.本文分析了写作教学之中动作描写训练的重要性,提出了动作描写训练的主要对策,希望与教师共勉.
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