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"减负增效"成了教育改革的核心词汇.那如何打破大众传统印象中小学语文学科作业机械烦琐的印象,将"减负增效"落到实处呢?我们要做到:(1)重"质量"轻"数量";(2)重"选择"轻"统一";(3)重"合作"轻"孤身";(4)重"形式"轻"惩罚";(5)重"综合"轻"理论";
"减负增效",语文作业设计新探
【摘 要】
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"减负增效"成了教育改革的核心词汇.那如何打破大众传统印象中小学语文学科作业机械烦琐的印象,将"减负增效"落到实处呢?我们要做到:(1)重"质量"轻"数量";(2)重"选择"轻"统一
【机 构】
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江苏常州市武进区牛塘中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2019年16期
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