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美国心理学家威廉·詹姆斯曾说：“人性中最本质的渴望，是得到别人的赞赏。一如今赏识教育已得到社会、学校的认可。“赏识”即欣赏、认识，它提出的前提是每个人都有自己的长处与潜力。赏识教育有诸多的好处：有利于增强学生的自信心．有利于展示学生的个性，有利于挖掘学生的潜力等。
学生管理中惩罚的应用
【摘 要】
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美国心理学家威廉·詹姆斯曾说：“人性中最本质的渴望，是得到别人的赞赏。一如今赏识教育已得到社会、学校的认可。“赏识”即欣赏、认识，它提出的前提是每个人都有自己的长
【机 构】
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河北石家庄学院
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2007年7期
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