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高中学生社团活动是近年来基础教育改革的热词,作为欧美经验,大学先行,引入中学的一种学生活动形式,高中学生社团活动在运行中不可避免地会出现"水土不服"问题。以多线型管理模式有效解决关键性问题,对中学生社团的成长与发展意义重大。
多线型管理破解普通高中学生社团的制度性困惑
【摘 要】
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高中学生社团活动是近年来基础教育改革的热词,作为欧美经验,大学先行,引入中学的一种学生活动形式,高中学生社团活动在运行中不可避免地会出现"水土不服"问题。以多线型管理
【机 构】
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北京师范大学天津附属中学
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2015年03期
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