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初中物理教学中怎样加强虚拟实验的探讨
初中物理教学中怎样加强虚拟实验的探讨
来源 :实验教学与仪器 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jonnykang001
【摘 要】
:
虚拟实验与实际实验的一个显著而本质的不同就在于其虚拟性。正是由于虚拟性,才使虚拟实验具备了实际实验所不具备的特殊优势,在很大程度上减少了实验设备与空间,节约了资金,改善
【作 者】
:
梁楚吉
【机 构】
:
湖南省蓝山县民族中学,425800
【出 处】
:
实验教学与仪器
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
虚拟实验
初中物理教学
物理实验教学
实验设备
实验条件
事实证明
虚拟性
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虚拟实验与实际实验的一个显著而本质的不同就在于其虚拟性。正是由于虚拟性,才使虚拟实验具备了实际实验所不具备的特殊优势,在很大程度上减少了实验设备与空间,节约了资金,改善了实验条件。事实证明,将虚拟实验和真实(实际)实验有机结合起来.互为补充,是物理实验教学的一种新的解决方案。
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