【摘 要】
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创意戏剧作为一种能增进幼儿知识、美育、意志，引导幼儿积极向上的艺术活动，是广受幼儿园青睐的一种活动形式。绘本作为幼儿教育读物，是幼儿创意戏剧的重要选材。然而在教育实践过程中，能将这两者有效结合并积极作用于幼儿的发展与成长也是不易的。经过不断实践，幼儿园探寻出绘本统整创意戏剧的编排策略，促进幼儿积极自主参与创意戏剧编排，创新创编形式与内容，充分利用家长资源，拓宽编排思路，助力幼儿多元化发展。
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创意戏剧作为一种能增进幼儿知识、美育、意志，引导幼儿积极向上的艺术活动，是广受幼儿园青睐的一种活动形式。绘本作为幼儿教育读物，是幼儿创意戏剧的重要选材。然而在教育实践过程中，能将这两者有效结合并积极作用于幼儿的发展与成长也是不易的。经过不断实践，幼儿园探寻出绘本统整创意戏剧的编排策略，促进幼儿积极自主参与创意戏剧编排，创新创编形式与内容，充分利用家长资源，拓宽编排思路，助力幼儿多元化发展。
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