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分析自我领导理论的内涵和自我领导策略,探讨护理本科生自我领导力培养的意义,并提出护理本科生自我领导力培养策略。
自我领导理论视野下的护理本科生自我领导力培养
【摘 要】
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分析自我领导理论的内涵和自我领导策略,探讨护理本科生自我领导力培养的意义,并提出护理本科生自我领导力培养策略。
【机 构】
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云南中医学院,云南中医学院护理学院
【出 处】
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护理研究
【发表日期】
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2018年04期
【基金项目】
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云南省哲学社会科学教育科学规划项目,编号：AD16007,云南中医学院教育科学研究课题,编号：YB170301.
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