我手写我心

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基础教育是国家教育之根基,语文教学改革不仅在文本上注重人文性和工具性的统一,而且对教师和学生提出更高的要求。写作教学是语文教学的基本环节,是学生掌握知识、综合应用知识的集中体现,如何提高写作水平更是一个永恒的话题。在新理念的指导下,要加强学科间的合作,拓宽学生视野,增强学生的创新意识,让学生掌握各种写作素材,能够自由地挥洒情感,唤醒学生的主体意识,发挥他们的主体作用,在熏陶感染中逐步提高写作素养。
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