应用型人才培养模式下的高职英语教学改革

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高职英语主要培养学生的英语能力,在以往英语教学中存在着重理论轻实践的情况.关注学生对英语知识的掌握,追求在英语考试中获得比较高的分数,但是却忽视了学生实际应用英语的能力,导致很多学生进入社会后难以使用英语来实现正常的交流,不符合应用型人才培养的目标.基于此,高职英语要做好教学改革,从教学目标、教学内容和教学手段等方面进行改革.
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