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数学思想方法与数学知识的共存性、数学思想对数学活动的指导作用、被认知的思想方法只有在反复的运用中才能被真正掌握这一教学规律,都决定了成功的思想方法只能是有意识的贯通在平时的教学中.
数形结合思想的举例
【摘 要】
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数学思想方法与数学知识的共存性、数学思想对数学活动的指导作用、被认知的思想方法只有在反复的运用中才能被真正掌握这一教学规律,都决定了成功的思想方法只能是有意识的
【机 构】
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重庆求精中学,400015
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2008年15期
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