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设计随着时代的发展在不断进步与变化.当下,视觉传达设计专业正面临着人才培养与社会需求脱节的现象,设计作品缺乏创新意识、课程设置整合度低,如何培养出个性且满足社会需求的人才是现在高等院校将要解决的一大任务.本文以桂林航天工业学院(以下简称“桂林航院”)视觉传达专业为例,积极探索本校的特色教学模式,针对《装饰画》这一课程的建设为案例,为进一步优化和改进教学寻找新的方向.