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高职院校应在学生入校之初就从自我评估及环境分析、专业认知、确立职业目标、建立并及时调整职业生涯档案等方面做好职业生涯规划教育工作,以促使学生专业学习更具有针对性,职业目标更加明确。
高职新生职业生涯规划教育实践
【摘 要】
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高职院校应在学生入校之初就从自我评估及环境分析、专业认知、确立职业目标、建立并及时调整职业生涯档案等方面做好职业生涯规划教育工作,以促使学生专业学习更具有针对性,
【机 构】
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苏州健雄职业技术学院机电工程系
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2014年9期
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