职业性 实践性 生活性——职业学校语文教学的基本特性与追求

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<正>职业教育与普通教育是两类不同性质的教育,同属教育,当然有它们的共同点;性质不同,各自的特性与追求应该不同。混淆两类教育的基本特性,偏离职业教育的基本追求,也就不成其为职业教育。职业学校语文教学区别于普高语文教学的基本特性与追求是什么?本文将对职业学校语文教学的基本特性与追求做一些探索。
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