【摘 要】
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随着科学技术的不断发展，教学方式也在发生着变化，将小学语文教学与信息技术进行有效的结合，可以丰富语文教学的内容，增加学生学习的积极性，提高小学语文的教学质量。传统的语文教
【机 构】
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安徽省六安市霍邱县城关镇第一小学 安徽 霍邱 237400
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随着科学技术的不断发展，教学方式也在发生着变化，将小学语文教学与信息技术进行有效的结合，可以丰富语文教学的内容，增加学生学习的积极性，提高小学语文的教学质量。传统的语文教学方式使得课堂氛围比较枯燥乏味，学生学习的兴趣和积极性不高，学习效率低下。因此信息技术在教学中所占的比例越来越大，教师可以利用多媒体技术将复杂抽象的内容变得形象具体，创设一个与众不同的学习情境，让学生可以更加轻松的理解所学知识，并且可以充分理解作者的思想感情，提高学生的语文学习效率。本文主要介绍了基于信息化的小学语文运用多媒体的策略探究，
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