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现如今,小学英语课堂上普遍存在“教学低效”的现象。那么导致课堂教学低效的原因是什么？怎样的教学方式才能提高小学英语课堂的教学效率？本文将立足于“学讲”方式,探究小学英语课堂教学的模式。
基于“学讲”方式下的小学英语课堂教学模式
【摘 要】
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现如今,小学英语课堂上普遍存在“教学低效”的现象。那么导致课堂教学低效的原因是什么？怎样的教学方式才能提高小学英语课堂的教学效率？本文将立足于“学讲”方式,探究小学英
【机 构】
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徐州市鼓楼生态园小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2017年11期
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