聚焦阅读教学中的基本问题——以《狼和鹿》的教学为例

来源 :小学教学(语文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：jeremeah

【摘要】

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<正>课改至今,"满堂灌"已渐行渐远,"问题导向"下的课堂样态被更多老师接受,学生的学习方式实现了从被动向主动的转变。但由于学科理解、专业水平、教学经验等因素的影响,许多

【作者】

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孙美蓉

【机构】

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江苏盐城市新洋实验学校;

【出处】

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小学教学(语文版)

【发表日期】

：

2017年12期

【关键词】

：

阅读教学问题链《狼和鹿》

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<正>课改至今,"满堂灌"已渐行渐远,"问题导向"下的课堂样态被更多老师接受,学生的学习方式实现了从被动向主动的转变。但由于学科理解、专业水平、教学经验等因素的影响,许多课堂特别是阅读教学课堂,又呈现出"满堂问"的状况,并有愈演愈烈之势。据笔者抽样调查,教师一节课平均提问60次,个别课堂高达90次之多。从数字背后不

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