基于“双主体学习论”的远程教育教学活动及知识管理研究

来源 :赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:eboy120
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远程教育是校园教育延伸到社会教育,最终成为学习型社会的重要支撑。本文试图依据教学关系理念和教育经管原理为主的'双主体学习论'展开研究和思索,并提出基于'双主体学习论'的远程教育模式。
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