【摘 要】
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<正>人大《复印报刊资料·高中数学教与学》(以下简称《高中数学教与学》)主要面向高中数学教师、教研员和教育管理者.文章能否被转载是衡量文章质量的重要尺度,被转载文章的
【基金项目】
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教育部教师司2013年度项目“创新教师培养模式”（06-138-PY）的研究成果.
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<正>人大《复印报刊资料·高中数学教与学》(以下简称《高中数学教与学》)主要面向高中数学教师、教研员和教育管理者.文章能否被转载是衡量文章质量的重要尺度,被转载文章的数量也是教育类期刊评选核心期刊的重要指标之一.报刊中的文章从近千种公开出版物中精选所得,设置理论、专题、课程、教学、教师、学生和评价7个栏目,囊括高中数学教育教学、科研的佳作,提供最新的教育理念、独特的教学设计,反映当前课改的动向和成果.
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