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大教育家夸美纽斯认为,学校是可以改良的,而改良学校的基础应当是万物的严谨秩序。比如,时间的巨流只是由于苍天的不变的秩序才这样准确地和连续地分为年、月、日,蜜蜂、蚂蚁和蜘蛛能做出非常精细的工作,叫人容易惊羡却不容易模仿。也是由于它们有种天赋,能在它们的建设中把秩序、数目与质料和谐地结合起来。