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现如今，计算机已经走进千家万户，小学阶段已经开设信息技术课程，甚至三四岁的娃娃都能操作计算机，已经基本达到“计算机要从娃娃抓起”的要求，于是中学刚刚入学的学生信息技术水平都能达到一定的高度，而不像前几年一个班上还有很多零起点的学生，这种状况对于社会来说无疑是一大进步，可是对于信息技术老师来说无疑是一大挑战。