借助语文作文实践活动培养农村初中生的综合能力

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在新课改时期农村初中语文教学改革正不断深化,语文作文教学也在不断改革,全面围绕学生实践、综合能力等进行活动创设,构建利于学生学习、利于教师教学的环境。经过一段时期地探索发现,借助作文实践活动对于学生思维、情商、智力、合作能力等综合素质的发展有很大帮助。因此,将简要分析农村初中语文作文教学现状,结合新课改思想确立作文实践活动原则,提出借助作文实践活动培养学生综合能力的具体措施。 In the new curriculum reform rural middle school Chinese teaching reform is deepening, Chinese writing teaching is also constantly reform, fully around the practice of students, comprehensive ability to create activities, construction conducive to student learning, teaching environment conducive to teachers. After a period of exploration, it is found that using writing practice activities is of great help to the development of comprehensive qualities such as student thinking, emotional intelligence, intellectual ability and cooperative ability. Therefore, a brief analysis of the status quo of teaching Chinese composition in rural junior high schools will be made, and the principle of composition practice will be established in light of the new curriculum reform. Specific measures will be put forward to cultivate students’ overall abilities through practical writing activities.
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