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任务型教学法可以有效解决在初中物理教学过程中的“课堂提问缺乏有效性”的问题,本文根据笔者多年的初中物理教学实践,主要分析了在初中物理课堂提问过程中存在的主要问题,并论述了主要对策.
应用任务型教学法提高物理课堂提问的有效性
【摘 要】
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任务型教学法可以有效解决在初中物理教学过程中的“课堂提问缺乏有效性”的问题,本文根据笔者多年的初中物理教学实践,主要分析了在初中物理课堂提问过程中存在的主要问题,
【机 构】
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广州市铁一中学,广东广州,510600
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年5期
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