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新课程标准认为对英语课程价值的认识体现了更多的人文精神，即学习英语（或其他外语）是人的发展的一部分。对于中学英语教师而言，具体地说，就是在英语教学中，应该兼顾“情感态度”教育——把青少年中学生培养成具有恒心、信心、平常心、进取心的二十一世纪的高素质的外语人才。
中学英语教学中的“情感态度”教育
【摘 要】
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新课程标准认为对英语课程价值的认识体现了更多的人文精神，即学习英语（或其他外语）是人的发展的一部分。对于中学英语教师而言，具体地说，就是在英语教学中，应该兼顾“情感态度”教
【机 构】
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景德镇二十六中
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2013年11期
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