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寻找一个支点,支撑起整个授课的步骤,构建出一个高效的课堂,但很多人往往都忽略了“标题”这个最基本的因素,以文章的标题作为讲解文章的切入点,能够有效地引导学生比较深入地理解课文,是构建高效课堂的,行之有效的实践.
切入文本标题,驾驭高效课堂——构建高中语文教学高效课堂的尝试
【摘 要】
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寻找一个支点,支撑起整个授课的步骤,构建出一个高效的课堂,但很多人往往都忽略了“标题”这个最基本的因素,以文章的标题作为讲解文章的切入点,能够有效地引导学生比较深入
【机 构】
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广东省鹤山市鹤华中学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年29期
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