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笔者有幸应邀参加国家教委组织的全国高等教育优秀电教教材评选活动,从中获益匪浅,开阔了眼界、增长了见识、积累了经验、结识了朋友。在评选活动中通过对大量电教教材的观摩、对比、分析和探讨,使笔者对当前我国高校电教教材建设状况。有了进一步的认识,同时也对今后电教教材的制作,产生了想法和希望。现在提出来供同行们参考。